디지털리터러시협회(회장 박일준)는 15일 삼성동 구글 스타트업 캠퍼스 서울에서 ‘2025 청소년이 선정한 베스트 유튜브 채널’ 시상식을 개최했다. 협회는 건강한 디지털 콘텐츠 이용문화 및 창작문화 조성을 위해 2019년부터 ‘청소년이 선정한 베스트 유튜브 채널 어워드’를 진행해왔다. 올해로 7회를 맞이하는 ‘2025 청소년이 선정한 베스트 유튜브 채널 어워드’의 10개 수상 채널은 2025년 3월부터 12월까지 진행된 유튜브 리터러시 교육에 참여한 전국 3960명 학생들의 토론과 투표를 통해 선정됐다. ‘청소년이 선정한 베스트 유튜브 채널’은 전문가나 기관이 아닌 청소년이 직접 토론과 투표에 참여해 수상 채널을 선정하는 방식으로 운영된다. 한 해 동안 협회의 유튜브 리터러시 교육에 참여한 청소년들이 디지털 콘텐츠 창작자 윤리 기준을 근거로 ‘공익성’, ‘유용성’, ‘재미’ 세 가지 측면을 평가해 결정한다. 특히 윤리 준수, 인권과 문화 다양성 존중, 건강한 언어 사용 등 ‘공익성’ 요소를 중요하게 고려한다. 시상식에서 축사를 맡은 성평등가족부 청소년정책과 김민아 과장은 “성평등가족부는 청소년이 디지털 시민교육을 스스로 기획하고 주도하는 참여형 교육에 대한 현
한국영상미디어교육협회가 주관한 ‘너랑봄 플러스 탐구활동 보고서 공모전’ 이 전국 27개 학교의 적극적인 참여 속에 성공적으로 마무리되었다. 이번 공모전은 영화진흥위원회의 지원 아래, 단순한 영화 관람 프로그램을 넘어 영화 감상→사회적 문제 인식→실천적 탐구로 이어지는 통합적 교육 모델을 구현하며 교육계의 관심을 집중시켰다. ‘너랑봄 플러스’는 청소년들이 영화를 관람한 후 주제, 표현 방식, 사회적 맥락 등을 분석하고 이를 학교 생활과 연결해 실천 방안을 모색하는 보고서 작성에 초점을 맞춘 프로그램이다. 학교 자율시간, 창의적 체험활동, 자유학기제 등 다양한 교과·비교과 활동과 연계해 활용되었으며, 한글과 PDF 형식 양식 및 교사 가이드를 제공해 현장 적용의 편의성을 높였다. 이번 공모전에는 총 144편의 보고서가 접수되었으며, 학생들은 △영화 속 계층 갈등 분석 △환경 문제와 기후 위기 관련 메시지 탐구 △다양성과 포용을 주제로 한 캐릭터 연구 △연령별 특화된 창의적 해결 방안 제안 등 사회적 이슈와 밀접한 주제로 탐구 활동을 펼쳤다. 특히 고등학생들은 실제 지역사회 문제와 연결해 영화 속 주제를 현실에서 적용할 방안을 제시하는 등 이론과 실천을 결합한 보